• คลิกที่นี่เพื่อชมคลิปวีดีโอ

“พลเมืองตัวเล็ก” รายการเด็กสำนึกดี ที่จะส่งเสริมและสร้างความเข้าใจในความเป็นพลเมือง และ“หน้าที่พลเมือง” ผ่านมุมมอง และการตั้งคำถามของเยาวชนไทยตัวแทนของเด็ก 3 วัย ได้แก่ น้องพล น้องกีต้าร์ น้องปริ้นซ์ ที่ต่างมีนิสัยช่างคิด ช่างสังเกต และรู้สึกรู้สมต่อสถานการณ์รอบตัว

โดยจะนำทางผู้ชมเข้าสู่สำนึกต่อหน้าที่พลเมืองที่ตกหล่นจากความจำ ละเลย หรือ มองข้าม จนส่งผลให้สังคมมีปัญหา มุ่งให้คนไทยเปลี่ยนพฤติกรรม ลด ละ และเลิกทำนิสัยเสีย กระตุกให้ทุกคนหันมาใส่ใจและรับผิดชอบต่อสังคมร่วมกัน และช่วยกันทำหน้าที่พลเมืองด้วยสำนึกที่ดีต่อกันและกัน เพื่อสร้างสรรค์สังคมไทยให้น่าอยู่และดูดีขึ้น

ที่มาข้อมูล: facebook.com/YoungCitizenTV
เว็บไซต์รายการ: www.youngcitizentv.com
ชมรายการย้อนหลัง: youtube.com/YoungCitizenTV

เนื้อเรื่องย่อ

โปรเจคท์แอนิเมชั่นใหม่ล่าสุด ในระบบ 3D-CGI Dr. Seuss' The Lorax ซึ่งดัดแปลงมาจากนิทานแสนคลาสสิคของ ดร.ซูส ซึ่งเป็นเรื่องราวของสิ่งมีชีวิตในผืนป่าที่ต้องแบ่งปันพลังแห่งความหวัง ด้วยกัน การผจญภัยที่ชวนคุณติดตามเด็กหนุ่มคนหนึ่งที่ออกเดินทางเพื่อไปค้นหาสิ่งๆ หนึ่งที่จะช่วยให้เขาสามารถเอาชนะใจสาวน้อยที่เขาหลงรัก เพื่อที่จะได้มาเพื่อเจ้าตัวช่วยสิ่งนั้น เขาจะต้องตามหาเรื่องราวของ "โลแรกซ์" สิ่งมีชีวิตที่ดูเหมือนจะน่ากลัวและน่ารักในตัวเดียวกัน เจ้าโลแร็กซ์นี้มีหน้าที่เป็นผู้ปกป้องอาณาจักรของเขา

ดาราชื่อดัง แดนนี่ เดอวิโต้ ได้มาให้เสียงพากย์ในบทเด่นของเรื่องคือ เจ้าโลแร็กซ์ ขณะที่ เอ็ด เฮลม์ส ให้เสียงเป็นตัวละครสำคัญคือ อวันซ์-เลอร์ และดาราวัยรุ่นซูเปอร์สตาร์ แซค เอฟรอน ให้เสียงพากย์เป็น เท็ด หนุ่มน้อยที่ออกตามหาโลแร็กซ์ และนักร้องสาวไอดอลชื่อดัง เทย์เลอร์ สวิฟท์ ให้เสียงพากย์เป็น แอชลีย์ สาวน้อยในฝันของเท็ดเรื่อง Dr.Seuss' The Lorax นี้ เป็นแอนิเมชั่นเรื่องที่สามแล้ว ของยูนิเวอร์แซล พิคเจอร์ส และ อิลูมิเนชั่น เอนเตอร์เทนเม้นท์ (ผู้สร้าง Despicable Me และ Hop)

ขอบพระคุณข้อมูลจาก: movie.sanook.com

• คลิกไปอ่านบทความในเว็บไซต์ของมูลนิธิโลกสีเขียว

คำแนะนำในการอ่าน/ดาวน์โหลด PDF

1. คลิกขวาที่ลิงค์ เลือก Save Target As... หรือ Save Link As...
2. ดาวน์โหลดไฟล์เก็บไว้บนคอมพิวเตอร์ (อย่าลืมจดจำว่าจัดเก็บไว้ที่ใดบนคอมพิวเตอร์)
3. เปิดไฟล์ที่จัดเก็บไว้ด้วยโปรแกรม Acrobat Reader หรือ Adobe Reader ซึ่งโดยปกติเครื่องจะเลือกใช้โปรแกรมที่เหมาะสมให้อัตโนมัติ
   
   หมายเหตุ : เปิดอ่านหนังสือด้วยโปรแกรม Acrobat Reader ค่ะ สำหรับท่านที่ไม่มี Acrobat Reader สามารถดาวน์โหลดได้ที่นี่

คำแนะนำในการดาวน์โหลด

1. คลิกขวาที่ลิงค์ เลือก Save Target As... หรือ Save Link As...
2. ดาวน์โหลดไฟล์เก็บไว้บนคอมพิวเตอร์ (อย่าลืมจดจำว่าจัดเก็บไว้ที่ใดบนคอมพิวเตอร์)
3. เปิดไฟล์ที่จัดเก็บไว้ด้วยโปรแกรม Acrobat Reader หรือ Adobe Reader ซึ่งโดยปกติเครื่องจะเลือกใช้โปรแกรมที่เหมาะสมให้อัตโนมัติ

หมายเหตุ : เปิดอ่านด้วยโปรแกรม Acrobat Reader ค่ะ สำหรับท่านที่ไม่มี Acrobat Reader สามารถดาวน์โหลดได้ที่นี่

• ก้าวที่สามแห่งการเรียนรู้ของปัญญาประทีป ฉบับที่ ๙/๕๔ PDF

คำแนะนำในการดาวน์โหลด

1. คลิกขวาที่ลิงค์ เลือก Save Target As... หรือ Save Link As...
2. ดาวน์โหลดไฟล์เก็บไว้บนคอมพิวเตอร์ (อย่าลืมจดจำว่าจัดเก็บไว้ที่ใดบนคอมพิวเตอร์)
3. เปิดไฟล์ที่จัดเก็บไว้ด้วยโปรแกรม Acrobat Reader หรือ Adobe Reader ซึ่งโดยปกติเครื่องจะเลือกใช้โปรแกรมที่เหมาะสมให้อัตโนมัติ

หมายเหตุ : เปิดอ่านด้วยโปรแกรม Acrobat Reader ค่ะ สำหรับท่านที่ไม่มี Acrobat Reader สามารถดาวน์โหลดได้ที่นี่

• ก้าวที่สามแห่งการเรียนรู้ของปัญญาประทีป ฉบับที่ ๘/๕๔ PDF

คำแนะนำในการดาวน์โหลด

1. คลิกขวาที่ลิงค์ เลือก Save Target As... หรือ Save Link As...
2. ดาวน์โหลดไฟล์เก็บไว้บนคอมพิวเตอร์ (อย่าลืมจดจำว่าจัดเก็บไว้ที่ใดบนคอมพิวเตอร์)
3. เปิดไฟล์ที่จัดเก็บไว้ด้วยโปรแกรม Acrobat Reader หรือ Adobe Reader ซึ่งโดยปกติเครื่องจะเลือกใช้โปรแกรมที่เหมาะสมให้อัตโนมัติ

หมายเหตุ : เปิดอ่านด้วยโปรแกรม Acrobat Reader ค่ะ สำหรับท่านที่ไม่มี Acrobat Reader สามารถดาวน์โหลดได้ที่นี่

• ก้าวที่สามแห่งการเรียนรู้ของปัญญาประทีป ฉบับที่ ๗/๕๔ PDF

• http://www.dailynews.co.th/article/1490/1519

• http://www.oxfordowl.co.uk/Teacher/Index/?AgeGroup=1

“ชีวิตคือการศึกษา การศึกษาคือชีวิต” ทางโรงเรียนหวังเป็นอย่างยิ่งว่า “เรา” เหล่าครูและผู้ปกครองจะใช้โอกาสในวิกฤตครั้งนี้ ร่วมกันสร้างโอกาสแห่งการเรียนรู้ให้กับตนเอง รวมทั้งพาให้ลูกๆ ของเราร่วมเดินทางไปบนหนทางแห่งการเรียนรู้ชีวิต ให้เขาได้เข้าใจการศึกษาเพื่อการใช้ชีวิตอย่างแท้จริง 

แม้ว่าช่วงนี้โรงเรียนยังไม่เปิดภาคเรียน แต่การเรียนรู้ของเด็กๆ ก็ยังเกิดขึ้นได้เสมอนะคะ ขอเป็นกำลังใจให้ “พ่อแม่ผู้แสดงโลก” ทุกท่านค่ะ ขอให้เราช่วยกันเป็นแบบอย่างที่ดีให้กับลูกๆ ของเรา มีสติรู้กาย-วาจา-ใจ และปฏิบัติตนอย่างเหมาะสมในภาวะวิกฤตเช่นนี้

สำหรับข้อมูลที่เป็นประโยชน์ต่างๆ ทางโรงเรียนจะเผยแพร่ทางเฟซบุคและทวิตเตอร์ รวมทั้งนำมาปรับปรุงเพิ่มเติมไว้ ณ ที่นี้ เป็นระยะๆ เหมือนเช่นเคยค่ะ

• วิตามินข่าว คลิปชวนคิดจากพี่ซุป ซุปเปอร์จิ๋ว
  01 - แบบไหนดีกว่า
  02 - ตา หู ปาก กายใจ
  03 - ถังน้ำ รองเท้าบู๊ต
  04 - จมน้ำ
  05 - สุขา ตู้เย็น
  06 - ไฟดูด
• คลิป "รู้สู้ flood" 
  ep.1 : รู้จักน้ำท่วมให้มากขึ้น
  ep.2 : 3 คำถามยอดฮิตเตรียมรับน้ำท่วม
  ep.3 : เตรียมตัวก่อนน้ำมาถึง
  ep.4 : การรับมือในภาวะน้ำท่วม
  ep.5 : ใจเย็นยามอพยพ 
  ep.6 : ตุนอย่างมีสติ
  ep.7 : รู้ให้ครบ ระบบน้ำใช้
  ep.8 : รู้ทันน้ำเสีย
• "ตุนเบาๆ เราอยู่ได้"
  คลิปรณรงค์งดซื้ออาหารและสิ่งของจำเป็น ในจำนวนที่มากเกินไปในสถานการณ์น้ำท่วม
• คลิปเพลง "อะไรสำคัญกว่า"
  โดย ศุ บุญเลี้ยง และ วงกุลีกุจอ
• คลิปข้อดีของน้ำท่วม ถ้ามองหาก็จะเจอ
• คู่มือ รับสถานการณ์น้ำท่วม โดยหน่วยวิจัยภัยพิบัติทางธรรมชาติ (CENDRU) ภาควิชาวิศวกรรมโยธา คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
  ฉบับเต็ม | ฉบับย่อ
• คู่มือ รับสถานการณ์น้ำท่วม ฉบับการ์ตูน โดยสำนักพิมพ์ Think Beyond
• รายการของจำเป็นยามน้ำท่วม โดย @tpagon

• ลักษณะโดยธรรมชาติของสภาพภูมิศาสตร์สามเหลี่ยมปากแม่น้ำเจ้าพระยา
• พระราชดำรัสในหลวง กับการป้องกันน้ำท่วม ปี ๒๕๓๘
• มองน้ำท่วมในด้านสร้างสรรค์ โดย อาจารย์ระพี สาคริก

• ๑๐ คาถาฝ่าวิกฤต โดย พ.ญ. พิยะดา หาชัยภูมิ (หมอเอิ้น) ดัดแปลงจากเอกสารกรมสุขภาพจิต โดย นายแพทย์ประเวช ตันติพิวัฒนสกุล
• เรื่องเล่า...เล่าเรื่อง “ชุมชน...ร่มธรรมนำสุข” โดยศูนย์ช่วยเหลือผู้ประสบภัยน้ำท่วมมหาวิทยาลัย มจร.

• คลิปติดตามสถานการณ์น้ำจาก ThaiPBS
• ThaiFlood ศูนย์ข้อมูลเพื่อการช่วยเหลือผู้ประสบอุทกภัย
• VolunteerConnex - อาสาประเทศไทย
• SiamArsa อาสาสมัครฟื้นฟูประเทศไทย

• EM และน้ำหมักชีวภาพ แก้ไขปัญหาน้ำเน่าเสียได้จริงหรือ? 
  โดย กลุ่มอาจารย์ภาควิชาวิศวกรรมสิ่งแวดล้อม คณะวิศวกรรมศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
• คำแถลงการณ์เพื่อชี้แจงและแลกเปลี่ยนความรู้เรื่องจุลินทรีย์และการบำบัดนำเสีย โดย กลุ่มสวนผักคนเมือง
• จากอีเอ็มบอลถึงมรณะที่น่ากลัวกว่าน้องน้ำ 
  โดย นพ.กฤษดา ศิรามพุช  ผู้อำนวยการศูนย์เวชศาสตร์อายุรวัฒน์นานาชาติ
• ไม่ต้องเถียงกัน! ใช้ EM บอลมหัศจรรย์ให้ได้ผลทำอย่างไร
  โดย วรินธร สงคศิริ หน่วยปฏิบัติการชีวเคมีและโรงงานต้นแบบ ศูนย์พันธุวิศวกรรมและเทคโนโลยีชีวภาพแห่งชาติ (ไบโอเทค)
• คำชี้แจงข้อเท็จจริง กรณี อีเอ็ม บอล หรือ ก้อนจุลินทรีย์
  โดย คณะเทคโนโลยีชีวภาพ มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ
• การจัดการน้ำเสีย และ เทคนิคการใช้ EM ให้ได้ประสิทธิภาพ โดย สวทช.
• ภาพการทดลองผลสัมฤทธิ์ของ EM Ball จากคุณพ่อวริสร รักษ์พันธุ์ ชุมพรคาบาน่า
• แลกเปลี่ยนเรื่องการใช้จุลินทรีย์ โดย เดชา ศิริภัทร

• โครงการ "๑ ต่อ ๑" จากหนึ่งผู้ให้ ต่อหนึ่งผู้รับ โดยทีวีบูรพา
• วิธีการทำความสะอาดหลังน้ำลดด้วยตัวเอง โดย แม่ปุ๊ก (คุณแม่ของน้องปาล์ม) Far East Peerless (Thailand) 1968 Co.,Ltd.