ปรัชญา
โส ก โรหิ ทีปมตฺตโน ขิปฺปํ วายม ปณฑิโต ภว
สร้างที่พึ่งแห่งตน  เร่งฝึกฝนตนเป็นบัณฑิต

วิสัยทัศน์
โรงเรียนวิถีพุทธ  ที่เด็ก  ครู  และผู้ปกครอง
มีความเป็นนักศึกษาตลอดชีวิตทั้งวิชาการ  วิชาชีพ  และวิชาชีวิต
เพื่อให้เป็นที่พึ่งของตนเอง  พร้อมสร้างประโยชน์สุขต่อส่วนรวม

ศรัทธา (หลักการ และเหตุผล)
ทุกคนสามารถเรียนรู้  พัฒนา  และสร้างประโยชน์ได้




พันธกิจ
 
๑. จัดการศึกษาตามหลักไตรสิกขา  ที่ส่งเสริมและพัฒนาชีวิต  ทักษะ  และกระบวนการเรียนรู้ที่เหมาะสมต่อผู้เรียน

๑.๑     ด้านวิชาชีวิต  คือ พฤติกรรม  จิตใจ  และปัญญา 
๑.๒     ด้านวิชาการ  ตามหลักสูตรของกระทรวงศึกษาธิการ

๒. จัดการศึกษาเพื่อพัฒนานักศึกษาทั้ง  ๒  ระดับ  คือ  ระดับเด็ก  และระดับผู้ใหญ่ : ครู  ผู้ปกครอง

๓. สร้างวัฒนธรรมเมตตา  วัฒนธรรมแสวงปัญญา  การมีส่วนร่วมให้เกิดขึ้นทั้งภายในและภายนอกชุมชนทอสี

๔. พัฒนาระบบการบริหารโรงเรียนให้มีประสิทธิภาพ  และเอื้อต่อการเรียนรู้

เป้าหมาย
นักศึกษาระดับที่ ๑  (เด็ก)

๑. เป็นผู้มีสุขนิสัย  และบุคลิกภาพที่ดี  (กิริยามารยาท  และการแต่งกาย)
๒. มีวินัย  ตรงเวลา  และรับผิดชอบต่อหน้าที่
๓. เป็นผู้มีความใฝ่รู้   และสามารถนำไปใช้ให้เกิดประโยชน์ในชีวิต
๔. สามารถคิดวิเคราะห์  รู้เหตุและผล  แก้ปัญหาได้

นักศึกษาระดับที่ ๒ 
(ครู  / บุคลากรฯ)

๑. เป็นผู้เสพ  บริโภค  ใช้สอยด้วยปัญญา
๒. เป็นผู้ฟังที่ดี  และสื่อสารอย่างเป็นกุศล
๓. เป็นผู้มีวินัย  มีความรับผิดชอบต่อหน้าที่ของตนเอง  และส่วนรวม
๔. เป็นผู้มีความรู้  และสามารถจัดการศึกษา / ปฏิบัติงานตามหลักการและนโยบายของโรงเรียน

(ผู้ปกครอง)

๑. มีสัมมาทิฏฐิในการเลี้ยงดูลูก
๒. รู้ เข้าใจหลักการและนโยบายของโรงเรียน และให้ความร่วมมืออย่างเป็นกัลยาณมิตร

นโยบาย
เพื่อให้ครูทำงานอย่างมีความสุข  และเกิดประสิทธิภาพ

การจัดสรรชีวิต

๑. จัดการประชุมให้มีประสิทธิภาพเดือนละ ๑ ครั้ง  ทุกวันพฤหัสบดีที่ ๔ ของเดือน (ปรับตามความเหมาะสม)
๒. จัดบ้านธรรมะให้มีประสิทธิภาพเดือนละ ๑ ครั้ง  ทุกวันพฤหัสบดีที่ ๒ ของเดือน (ปรับตามความเหมาะสม)
๓. จัดการประชุมอนุบาลรวม   อนุบาลระดับชั้น  ประถม  กลุ่มสาระ  สัปดาห์ละ ๑  ครั้ง
๔. ปรับสัดส่วนกิจกรรมพิเศษในแต่ละเดือนให้มีความพอเหมาะ
๕. จัดระบบจราจร  และปรับการเป็นเวรประจำจุด



    สวัสดิการครู/บุคลากร
    • จัดหาบุคลากรให้ความรู้ในเรื่อง การจัดสรรรายรับรายจ่าย ในภาวะเศรษฐกิจตกต่ำทั่วโลก,  การดูแลสุขภาพ  และการออกกำลังกายเพื่อให้ร่างกายแข็งแรงสมบูรณ์
    • จัดหาผู้เชี่ยวชาญทั้งภายใน ภายนอกโรงเรียน เพื่อให้ความรู้และอบรมพัฒนาสุขภาพใจ
    • จัดให้มีความสมดุลย์ในการอบรมด้านวิชาการ วิชาชีพ วิชาชีวิต
    • จัดให้ครูได้มีโอกาสพัฒนาตนเอง ให้ได้ความรู้ตามมาตรฐานการประกอบวิชาชีพ

      การพัฒนาประสิทธิภาพการบริหารจัดการ
    • สร้างระบบการจัดการความรู้ แบบมีส่วนร่วม เพื่อให้เกิดองค์กรแห่งการเรียนรู้
    • จัดระบบกัลยาณมิตรนิเทศ  เพื่อการดูแลช่วยเหลือ  และสร้างขวัญกำลังใจ
    • จัดระบบครูทดแทนในกรณีจำเป็น  และฉุกเฉิน
    • จัดระบบทัศนศึกษาให้ชัดเจน  และคล่องตัวมากขึ้น
    • จัดหาเครื่องมือ  และส่งเสริมให้ครูได้ใช้เทคโนโลยี เพื่อให้เกิดประสิทธิผลในการทำงาน
    • จัดระบบสื่อการเรียนการสอนให้เอื้อต่อการเรียนรู้
    • จัดตั้งคณะทำงานเพื่อร่วมพิจารณาประเด็นที่สำคัญ
    • การสอนพิเศษ

      เป้าหมาย
      นักศึกษาระดับที่ ๑  (เด็ก)
      ๑. เป็นผู้มีสุขนิสัย  และบุคลิกภาพที่ดี  (กิริยามารยาท  และการแต่งกาย)
      ๒. มีวินัย  ตรงเวลา  และรับผิดชอบต่อหน้าที่
      ๓. เป็นผู้มีความใฝ่รู้   และสามารถนำไปใช้ให้เกิดประโยชน์ในชีวิต
      ๔. สามารถคิดวิเคราะห์  รู้เหตุและผล  แก้ปัญหาได้

      นักศึกษาระดับที่ ๒ 
      (ครู  / บุคลากรฯ)

      ๑. เป็นผู้เสพ  บริโภค  ใช้สอยด้วยปัญญา
      ๒. เป็นผู้ฟังที่ดี  และสื่อสารอย่างเป็นกุศล
      ๓. เป็นผู้มีวินัย  มีความรับผิดชอบต่อหน้าที่ของตนเอง  และส่วนรวม
      ๔. เป็นผู้มีความรู้  และสามารถจัดการศึกษา / ปฏิบัติงานตามหลักการและนโยบายของโรงเรียน

            (ผู้ปกครอง)

      ๑. มีสัมมาทิฏฐิในการเลี้ยงดูลูก
      ๒. รู้ เข้าใจหลักการและนโยบายของโรงเรียน และให้ความร่วมมืออย่างเป็นกัลยาณมิตร

      นโยบาย
      เพื่อให้ครูทำงานอย่างมีความสุข  และเกิดประสิทธิภาพ

    • การจัดสรรชีวิต

      ๑.
      จัดการประชุมให้มีประสิทธิภาพเดือนละ ๑ ครั้ง  ทุกวันพฤหัสบดีที่ ๔ ของเดือน (ปรับตามความเหมาะสม)
      ๒.
      จัดบ้านธรรมะให้มีประสิทธิภาพเดือนละ ๑ ครั้ง  ทุกวันพฤหัสบดีที่ ๒ ของเดือน (ปรับตามความเหมาะสม)
      ๓.
      จัดการประชุมอนุบาลรวม   อนุบาลระดับชั้น  ประถม  กลุ่มสาระ  สัปดาห์ละ ๑  ครั้ง
      ๔.
      ปรับสัดส่วนกิจกรรมพิเศษในแต่ละเดือนให้มีความพอเหมาะ
      ๕.
      จัดระบบจราจร  และปรับการเป็นเวรประจำจุด

      สวัสดิการครู / บุคลากรฯ 

      ๑.
      จัดหาบุคลากรให้ความรู้ในเรื่องการจัดสรรรายรับ รายจ่ายในภาวะเศรษฐกิจตกต่ำทั่วโลก,  การดูแลสุขภาพ  และการออกกำลังกายเพื่อให้ร่างกายแข็งแรงสมบูรณ์
      ๒.
      จัดหาผู้เชี่ยวชาญทั้งภายใน  ภายนอกโรงเรียน  เพื่อให้ความรู้และอบรมพัฒนาสุขภาพใจ
      ๓.
      จัดให้มีความสมดุลย์ในการอบรมด้านวิชาการ วิชาชีพ วิชาชีวิต
      ๔.
      จัดให้ครูได้มีโอกาสพัฒนาตนเองให้ได้ความรู้ตามมาตรฐานการประกอบวิชาชีพ

      การพัฒนาประสิทธิภาพการบริหารจัดการ

      ๑. สร้างระบบการจัดการความรู้แบบมีส่วนร่วม เพื่อให้เกิดองค์กรแห่งการเรียนรู้
      ๒.
      จัดระบบกัลยาณมิตรนิเทศ  เพื่อการดูแลช่วยเหลือ  และสร้างขวัญกำลังใจ
      ๓.
      จัดระบบครูทดแทนในกรณีจำเป็น  และฉุกเฉิน
      ๔.
      จัดระบบทัศนศึกษาให้ชัดเจน  และคล่องตัวมากขึ้น
      ๕.
      จัดหาเครื่องมือ  และส่งเสริมให้ครูได้ใช้เทคโนโลยีเพื่อให้เกิดประสิทธิผลในการทำงาน
      ๖.
      จัดระบบสื่อการเรียนการสอนให้เอื้อต่อการเรียนรู้
      ๗.
      จัดตั้งคณะทำงานเพื่อร่วมพิจารณาประเด็นที่สำคัญ

 
 
 
ธรรมะครูบาอาจารย์
  ข่าว/กิจกรรมธรรมะ
  หนังสือแนะนำ
  การศึกษาวิถีพุทธ
 
S M T W T F S
          1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30
 




  สรุปประจำสัปดาห์ อ.๒
  สรุปประจำสัปดาห์ อ.๓
  สรุปประจำสัปดาห์ ป.๑
  สรุปประจำสัปดาห์ ป.๒
  สรุปประจำสัปดาห์ ป.๓
  ก-ฮ ฉบับทอสี
  แบบทดสอบครูคนแรก
สำหรับระดับอนุบาล
   
  แบบทดสอบครูคนแรก
สำหรับระดับประถม
   
  ป.๖ ของทอสีไปเรียน
ต่อที่ไหนกันบ้าง
   
  นิทาน "ดวงใจไร้ธรรม"
เอื้อเฟื้อโดย อ.ปัณยา
   
  หนังสือแนะนำสำหรับ
    ผู้ปกครองใหม่
    • การศึกษาเริ่มต้นเมื่อ
   คนกินอยู่เป็น
  มาทำความรู้จักกับ
การปวารณา
   
  คำกลอนสอนอ่าน
หมวดธรรมชาติ
หมวดวิถีชีวิต
  เนื้อหาภาษาไทย
  วิชา เด็ดดอกไม้ สะเทือนถึงดวงดาว ชั้นประถม ๑
  ฉบับที่ ๑ / มิ.ย. ๔๙
  ฉบับที่ ๒ / ก.ย. ๔๙
  ฉบับที่ ๓ / ธ.ค. ๔๙
  ฉบัับที่ ๔/ กพ.๕๐
  ฉบัับที่ ๕/ พ.ค.๕๐
  ฉบัับที่ ๖/ ก.ย..๕๐
  ฉบัับที่ ๗/ ม.ค.๕๑
  ฉบัับที่ ๑/ มิ.ย.๕๒
  ธรรมะไทย
  พระไทยเน็ต
  ประวัติวัดญาณเวศกวัน
  แหล่งความรู้จาก
วัดใหม่พิเิรนทร์
   
  พิพิทธภัณฑสถานฯ
 
   
 

กลับไปด้านบน